Dernière mise à jour : 10/10/2024
• Un référentiel d'analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques
• Une approche pédagogique concrète et pragmatique s'appuyant sur des méthodes de pédagogie active : alternance d'exposés théoriques courts, d'études de cas, d'analyse de pratiques...
• L'élaboration d'un plan d'actions d'amélioration avec indicateurs et modalités de suivi.
• Une évaluation des connaissances.
• Apports théoriques
• Exercices pratiques
• Mise en situation
- Documents d'auto-évaluation
- Mise en situation
- Quizz avant/après